Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

W ramach pomocy psychologiczno- pedagogicznej w naszym przedszkolu organizowane są zajęcia specjalistyczne oraz rozwijające uzdolnienia dzieci.

Dla kogo jest organizowana pomoc psychologiczno – pedagogiczna?

Ta forma wsparcia kierowana do wszystkich dzieci, niezależnie od tego czy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego czy też nie (§ 2 ust. 1 i ust 2 rozporządzenia MEN z 22 lipca 2020r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach):

• posiadających orzeczenie o kształceniu specjalnym,
• posiadających opinię z Zespołu Poradni Psychologiczno- Pedagogicznych,
• nie posiadających orzeczenia ani opinii ZPPP.

Korzystanie z pomocy psychologiczno – pedagogicznej w przypadku dzieci bez opinii czy orzeczenia:

• jest dobrowolne i bezpłatne,
• jest organizowane na wniosek dyrektora, wychowawcy grupy przedszkolnej, specjalisty lub rodzica.

W przypadku dzieci posiadających opinię bądź orzeczenie ZPPP pomoc psychologiczno- pedagogiczna organizowana jest automatycznie i obligatoryjnie.

Potrzeba objęcia dziecka pomocą psychologiczno –pedagogiczną w placówce może wynikać:

• z niepełnosprawności,
• z niedostosowania społecznego,
• z zagrożenia niedostosowaniem społecznym,
• z zaburzeń zachowania lub emocji,
• ze szczególnych uzdolnień,
• ze specyficznych trudności w uczeniu się,
• z deficytów kompetencji i zaburzeń sprawności językowych,
• z choroby przewlekłej,
• z sytuacji kryzysowych lub traumatycznych,
• z niepowodzeń edukacyjnych,
• z zaniedbań środowiskowych związanych z sytuacją bytową dziecka i jego rodziny,
• z trudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego (np. wcześniejszym kształceniem za granicą).